Program Szkoły dla Ekorozwoju kładzie duży nacisk na podejmowanie praktycznych działań ekologicznych przez szkoły. Aby takie aktywności podejmować, ważne, żeby edukacja ekologiczna nie kończyła się wyłącznie na wykładach w szkolnej klasie, a była prowadzona w sposób atrakcyjny i możliwie najbardziej aktywny, stając się początkiem rzeczywistych zmian postaw i pomysłów na działania, jakie uczniowie mogliby wspólnie podemować, angażując w nie swoje środowisko loklane. Jakie pomysły na praktyczną edukację mają nasze Eko-szkoły? Prezentujemy przykłady - relacje z Zespołu Szkół Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Kętrzynie, Szkoły Podstawowej nr 1 im. w Olkuszu oraz z Przedszkola Publicznego nr 7 w Ostrowcu Świętokrzyskim.

Festiwal Nauki. Oszczędzamy energię i promujemy jej odnawialne źródła.

Ekologiczny Pierwszy Dzień Wiosny

Dnia 21 marca 2011 roku w Zespole Szkół Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Kętrzynie w ramach Ekologicznego Pierwszego Dnia Wiosny odbył się Festiwal Nauki.

Pomysłodawczyniami i organizatorkami całego przedsięwzięcia były: koordynator Ekozespołów – Pani Ewa Gnyla, a także opiekunki Ekozespołów – Pani Beata Lipka oraz Pani Katarzyna Winiarska. Tematem przewodnim, który nadawał rytm wszystkim podejmowanym działaniom było: „Oszczędzamy energię i promujemy jej odnawialne źródła”. Funkcjonowanie w naszej szkole Ekozespołów nie jest teoretyczną działalnością, zbiorem bezowocnie zapisanych dokumentów. Młodzież należąca do grupy wojowników o czystą planetę, na której nie zabraknie niezbędnej do życia energii, postanowiła po raz kolejny głośno zaapelować: żyj eko na co dzień. Poszczególne zespoły otrzymały do wykonania niebagatelne zadania.

Klasy czwarte szkoły podstawowej wykonały plakaty będące odpowiedzią na pytanie: Jak oszczędzam energię w życiu codziennym? Należy zauważyć, że młodzi graficy podeszli do zadania z ogromnym zaangażowaniem. Dzieci pamiętają o wyłączaniu żarówki, kiedy wychodzą z pomieszczenia, odłączaniu ładowarki, gdy bateria komórki została już naładowana. Zrozumienie tematu sięgnęło jednak w bardziej zaawansowane rejony. Autorzy plakatów słyszeli już o energooszczędnych żarówkach, korzystaniu z naturalnych nośników energii – owa świadomość uwieczniona została na kartach brystolu.

Dużym wyzwaniem było zorganizowanie „eko-rywalizacji”z udziałem klas piątych i szóstych. Na sali gimnastycznej odbyło się szereg konkurencji: quizy, rozwiązywanie krzyżówek, przygotowanie reklamy zachęcającej do oszczędzania energii i szerszego zastosowania jej odnawialnych źródeł. Uczniowie i rodzice biorący udział w konkursach przygotowali również plakaty ukazujące alternatywne źródła pozyskiwania energii, wykonywali doświadczenia z obwodami elektrycznymi, przy których młodzi uczestnicy i ich opiekunowie wykazali maksimum zaangażowania. Rywalizowali w „energetyzujących zawodach sportowych” Dzięki Kętrzyńskiej Telewizji Internetowej możemy obejrzeć relację z tego wydarzenia -http://www.telewizja.ketrzyn.pl/kti/?p=488 ) 

Na hali sportowej członkowie Ekozespołów przygotowali wystawę z „żywych obrazów”, na której demonstrowali, w jaki sposób ludzie wykonywali codzienne czynności życiowe bez użycia energii. Pokazano lampy naftowe, jakimi posługiwano się w gospodarstwach wiejskich. Na dawnym, tradycyjnym kiedyś w obejściu chłopskim płocie, wykonanym z patyków, zawieszono lnianą koszulę, którą utkano ręcznie. Eksponaty na wystawę udostępnili pracownicy szkoły, uczniowie i ich rodziny.

Działania podjęte tego dnia na pewno zaowocują większym zainteresowaniem tematyką proekologiczną i działaniami młodej części społeczeństwa w sprawy związane z racjonalnym, odpowiedzialnym gospodarowaniem zasobami energetycznymi. Emocjonalne zaangażowanie się uczniów, nauczycieli  i rodziców w Festiwal Nauki  upewnił organizatorów w celowości tego typu imprez. Na pewno w następnych latach będziemy kontynuowali podobne festiwale.

Proekologiczny happening - Pierwszy Dzień Wiosny...  i każdy następny też!

Kolejny raz nauczyciele i uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. M. Kopernika w Olkuszu dowiedli swego zaangażowania w ochronę przyrody oraz propagowanie proekologicznych zachowań. Znani m. in. z założenia pierwszego w Olkuszu arboretum, tym razem postanowili przekonywać dorosłych do dbałości o środowisko na ulicach w centrum swojego miasta.

Happening zorganizowany został w ramach konkursu „Pierwszy Dzień Wiosny... i każdy następny też!”, zorganizowanego przez Fundację Nasza Ziemia. Koordynatorem happeningu była Joanna Kocjan.

Energooszczędne przedszkolaki

W Przedszkolu Publicznym nr 7 w Ostrowcu Świętokrzyskim przedszkolaki zapoczątkowały wiosenny cykl wycieczek edukacyjnych w ramach realizacji treści dotyczących aktywnego zdobywania wiedzy na temat oszczędzania energii i propagowania alternatywnych źródeł energii. Dzieciaki przeprowadzają patrole ekologiczne, propagują wśród społeczności lokalnej zasady racjonalnego wykorzystania energii i wody. Maluszki, czyli najmłodsze dzieciaki udały się do sklepu Media Expert na wycieczkę pod hasłem „Zakupy małego ekologa”. Przygotowania do wycieczki trwały cały tydzień, dzieci w tym czasie poznały sprzęt gospodarstwa domowego, zorganizowały kącik energetyczny, w którym wspólnie z rodzicami zgromadziły sprzęt elektryczny wraz z obrazkowym oznaczeniem mocy każdego urządzenia. Dzięki temu dowiedziały się, które z nich są symbolicznymi pożeraczami prądu. Wyposażone w wiedzę teoretyczną udały się do marketu na „zakupy”.

Uprzedzeni wcześniej pracownicy marketu z dużym zaangażowaniem tłumaczyli „maluszkom”, jaki sprzęt warto kupić, by  spełniał on wymogi związane z ekologią i ochroną środowiska. Dzieci z wielką uwagą poznały oznaczenia sprzętu symbolizujące energooszczędność urządzeń, przyglądały się oznaczeniom, gwarantującym, że do produkcji pralki czy lodówki wykorzystano w pełni bezpieczny ekologicznie materiał wolny od metali ciężkich. Wielka przestrzeń sklepu, możliwość wędrowania między regałami wywarły na dzieciach wielkie wrażenie. Zakupy małego ekologa dopełniło podarowanie przedszkolakom 30 żarówek energooszczędnych dla przedszkola. Przekazaliśmy je „strażnikom energii” - starszakom, którzy codziennie kontrolują, czy w salach dzieci oszczędzają światło i gdzie jeszcze świecą się zwykłe żarówki pobierające mnóstwo energii. Po odbytym patrolu dzieci podjęły decyzje, w których salach należy wymienić żarówki na energooszczędne.

Zazwyczaj dzieci uczestnicząc z rodzicami na zakupach są biernymi ich uczestnikami. Na wycieczce czuły się ważnymi klientami dokonującymi świadomych wyborów, a my mamy tylko nadzieję, że w przyszłości przełoży się to na wybory zgodne z zasadami ekologii i miłości do przyrody, bo warto budzić pierwsze postawy proekologiczne już od najmłodszych lat.

Mali ekolodzy na zakupach z przejęciem oglądają sprzęt gospodarstwa domowego i poznają symbole oznaczające produkty ekologiczne

Ciekawskie maluszki uczą się dokonywania świadomych wyborów przyjaznych środowisku

W podziękowaniu za miłe przyjęcie dzieciaki wręczyły pracownikom sklepu papierowe kwiaty i zaśpiewały piosenkę ekologiczną „Leśne duszki”